Tjedan antikorupcije povodom Dana borbe protiv korupcije

Biste li vi policajcu „dali kuvertu“ kako bi vas zakon malo zaobišao? Biste li zaposlili „malog od kuma“ bez dokazanih kompetencija na radno mjesto koje čekaju mnogi daleko sposobniji za njega? Biste li pristali da ste u odboru koji odlučuje o sporu u koji je uključena vama bliska osoba? Ako je vaš odgovor „ne“, onda ste na tragu onoga što su naučili i naši učenici povodom Dana borbe protiv korupcije – neke stvari je jednostavno krivo učiniti koliko god htjeli da budu u vašem interesu.

S učenicima 3. i 4. razreda smjera ekonomist odradili smo jako zanimljiv antikorupcijski tjedan potaknuti obilježavanjem Međunarodnog dana borbe protiv korupcije, 9. prosinca. Bilo je tu izlaganja, debatiranja, glume i stvaranja, a što se zapravo radilo, u tekstu u nastavku je sažeo naš profesor ekonomske grupe predmeta, Mateo Kušić.

“Povodom Međunarodnog dana borbe protiv korupcije, koji se obilježava 9. prosinca, učenici 3.A i 4.A razreda ima li su zanimljivi tjedan pun zanimljivih radionica.

Sve je započelo s uvodnom prezentacijom nastavnika i kratkim videima o korupciji, oblicima korupcije i načinima suzbijanja korupcije kako u RH, tako i u ostalim zemljama svijeta.

Nakon odslušane prezentacije i diskutiranja o temi, učenici su imali zadatak istražiti i napraviti prezentaciju o tome kako i na koji način korupcije utječe na RH, kako se suzbija i u kojim sektorima gospodarstva se najviše javlja.

Također, dotakli smo se i zviždača, osoba koje riskiraju svoj posao i poziciju kako bi razotkriti javnosti razne afere državnih institucija.

Aktivnosti za maturante

Učenici 4.A razreda, iz predmeta Pravno okruženje poslovanja, povezali su pravo i korupciju tako što su napravili debatu na temu korupcije, a polazili su od teze “Korupcije je problem koji treba prvenstveno rješavati država u svom sustavu”. Učenici su bili podijeljeni u dva tima, afirmacijski koji je morao potvrditi tezu i negacijski tim koji je pokušao pobiti. U debati je pobijedio negacijski tim, a glavni razlog tome je bio jer su imali puno više argumenata, a nije ni teško bilo pobiti tezu kada država po pitanju korupcije ne poduzima ništa.

I za sami kraj, učenici su napravili plakat o korupciji kojim smo zaokružiti tjedan borbe protiv korupcije.

Aktivnosti za trećaše

Učenici 3.A razreda iz predmeta Računovodstvo, imali su priliku napraviti i osmisliti skeč o raznim oblicima korupcije. Pa su tako učenici osmislili li četiri skeča za četiri najčešća oblika korupcije, a to su: prijevara, podmićivanje, sukob interesa i nepotizam.

Diskutirali su o poznatim zviždačima RH koji su razotkrili jedne od najvećih afera u Hrvatskoj, a među kojima se mogu istaknuti: Vesna Balenović (slučaj Ina – pronevjera novca u iznosu 100 milijuna dolara), Damir Mihanović (razotkrio najdugovječniju aferu Fimi media), Ankica Lepaj (otkrila tajne račune obitelji Tuđman) i drugi. Na kraju su došli do zaključka kako su takve osobe iznimno hrabre jer riskiraju svoj posao kako bi spriječili širenje korupcije u državnih firmama. Neki od učenika su se složili s time da bi i oni, da se nađu u situaciji da znaju za prijevara u svojoj firmi, sigurno to prijavili.

Sve u svemu, ovo je bio jako zanimljiv tjedan za učenike trećih i četvrti razreda.“