Prva (i posljednja) SNIDeR online razmjena

U nekom paralelnom svemiru u kojem nije bilo korone, od 11. do 15. svibnja smo sudjelovali u posljednjoj razmjeni učenika u sklopu Erasmus+ projekta SNIDeR koja se održala u Bukureštu, u Rumunjskoj. No, u ovom nama poznatom svemiru, ipak smo trebali biti nešto kreativniji, pa smo razmjenu održali u online obliku.

Otkazani letovi i zatvorene granice – naša golema želja za putovanjem i volja za sudjelovanjem u posljednjoj razmjeni učenika u sklopu projekta SNIDeR bila je zaustavljena, ako ičim, onda navedenim. Budući da razmjenu nismo mogli odgoditi, morali smo se snaći na jedan drugi način. Umjesto intenzivnih tjedan dana rada i učenja, odlučili smo se za online alternativu. Naime, glavna je ideja projekta smanjenje (nepotrebnog) korištenja papira kroz izradu tematskih digitalnih portfolija koje učenik sam može stvarati i uređivati prema vlastitom stilu i potrebama. Takve portfolije su učenici timski izrađivali i na prijašnjim razmjenama, pa zašto ne bi i ovaj put?

Što smo napravili?

Zajednički portfolio svih sudionika razmjene činio se kao dosta zgodno i praktično rješenje koje će svakako ostvariti cilj razmjene. Stoga je škola koordinator putem WIX-a složila osnovnu web stranicu, odnosno e-portfolio, koju će učenici i njihovi nastavnici dopuniti kroz svibanj sa svojim tekstovima i fotografijama, a koju možete pogledati OVDJE. Osim pokoje rečenice o sudionicima projekta, teme su bile vrlo aktualne – život s korona virusom i online obrazovanje, a ubacili smo i par članaka o Rumunjskoj jer ipak Bukurešt trebao biti naša posljednja destinacija.

Čemu služe digitalna portfolia, možete pogledati u videu koji smo napravili upravo za potrebe ovog projekta:

Učenici Future su pisali…

Iz Future su u ovoj online verziji razmjene sudjelovala tri učenika iz 2.t razreda. Ovim im putem zahvaljujemo na angažmanu i pohvaljujemo njihovu ažurnost. Momci su dobili dva zadatka. Prvi je bio pisanje o promjeni vlastitog života u karanteni – jedan se učenik osvrnuo na drukčiji pristup zdravlju i svakodnevnim navikama, drugi na važnost tehnologije u izolaciji, a treći je pisao o tome kako je izgledao njegov društveni i obiteljski život u vremenu u kojem je kretanje bilo ograničeno, a izravni kontakti skoro pa zabranjen. Što su napisali, naći ćete na linku: https://sniderc5online.wixsite.com/mysite/post/how-covid-19-changed-our-everyday-lives

Drugi zadatak je bio osvrt na online nastavu. Kako je za njih protekao prelazak na školu na daljinu, što im se najviše svidjelo u toj formi učenja, a što ne, što bi preporučili svojim nastavnicima, možete pročitati ovdje: https://sniderc5online.wixsite.com/mysite/post/online-schooling-in-private-school-futura

I za kraj, već kada nismo mogli to zaista doživjeti, zamislili smo što bismo voljeli vidjeti da smo zaista otišli u Bukurešt. Napravili smo popis muzeja, zgrada i parkova koje bismo rado obišli, a da ne bismo nakon svog tog hodanja ostali gladni, sastavili smo i popis tradicionalnih rumunjskih delicija koje bismo kušali. Ne, to za nas nije bila šala – složili smo meni u četiri slijeda koji možete pronaći ovdje: https://sniderc5online.wixsite.com/mysite/post/if-we-were-to-visit-bucharest-we-would-like-to

Jedno novo iskustvo

Održavanje razmjene online bilo je jedno sasvim novo i drukčije iskustvo. Radili smo iz svojih domova u timskom radu na daljinu te paralelno promatrali što rade naše kolege iz drugih zemalja. Bilo je teško uskladiti se, no svejedno smo uspjeli. Ipak je ovo bilo vrijeme izazova, ali kako kaže moto naše posljednje, ali i jedine virtualne SNIDeR razmjene – everything is possible.