Obrana završnih radova maturanata generacije 2020./2021.

Nakon četiri godine marljivog rada, naši ovogodišnji maturanti su u utorak, 15. lipnja, obranili svoje završne radove. Vidjeli smo šarenilo tema, a neki od radova bili su zaista impresivni. Na koncu, svi koji su pristupili obrani su je uspješno položili te su time stekli svoja strukovna zvanja. Od srca im na tome čestitamo, kao i njihovim mentorima koji su ih posljednjih mjeseci vodili na tom putu do dobrih radova i pozitivnih ocjena.

Svi ti dani, tjedni i mjeseci pripreme – ovisno o uloženom trudu i volji – vodili su naše maturante do 15. lipnja, dana kada su trebali obraniti svoje završne radove. Taj utorak ispraznili smo školu kako bismo mogli maksimalno poštivati epidemiološke mjere, a i kako bi maturanti imali mir i tišinu kakve ne bismo mogli ostvariti pored konstantnog žamora i smijeha po Futurinim hodnicima. Dok su na prvom katu tehničari za računalstvo prezentirali svoje radove, na drugom su to isto radili naši ekonomisti.

Tom prilikom vidjeli smo sve i svašta – šarenilo tema, kao i širok raspon kvalitete bilo radova, bilo prezentacija. Upravo ta dva područja – sam rad, odnosno projekt, i njegovo izlaganje – dvije su rubrike čiji je prosjek u konačnici činio finalnu ocjenu završnog rada, pa prema tome – kako je sama ravnateljica izjavila prilikom čitanja ocjena tehničarima za računalstvo – i finalnu ocjenu njihovog cjelokupnog srednjoškolskog obrazovanja.

Neki radovi su nas zaista impresionirali. Već iz samog kratkog pogleda na nekoliko takvih projekata bilo je jasno da je u njih uloženo više mjeseci temeljitog rada. Među zanimljivijima svakako je 2D video igra u kojoj igrači mogu prelaziti u drukčije dimenzije priče koja se odvija u igrici, zatim sjajna stranica za pretragu i kupnju mobilnih uređaja (prema riječima profesora, čak i bolja od mnogih objavljenih i aktivnih na internetu) ili iz nule napravljena vlastita društvena mreža. No, nisu nas samo tehničari za računalstvo impresionirali. Među ekonomistima našlo se isto zanimljivih tema, poput kulturoloških razlika u tumačenju neverbalne komunikacije.

Ipak, jedan od učenika kojima se iznimno ponosimo je dečko iz Italije koji se, slijedeći svoje sportske snove, našao u našoj školi kako bi završio svoje srednjoškolsko obrazovanje. On je, naime, nakon nekoliko mjeseci učenja hrvatskog jezika, na njemu uspio i napisati i obraniti svoj završni rad, i to sa sjajnim uspjehom, ostavivši komisiju skoro bez teksta.

Dakle, svi koji su obrani pristupili, svoje su radove i obranili, a neki nas pri tom i oborili s nogu sa svojim prezentacijama i pripremljenošću na svako moguće pitanje. Sretni smo što smo ispratili još jednu generaciju mladih umova te poručujemo tim novopečenim (službeno) ekonomistima i tehničarima za računalstvo – pamet u glavu i držimo vam fige!